Curriculum du programme

L’Institut de développement professionnel pour les DPI n’est pas un groupe de réflexion ou un institut de recherche. Ciblant plutôt les aptitudes pour la prise de décisions pratiques et la résolution de problèmes, il se veut un carrefour pour l’échange du savoir et le transfert des connaissances afin de favoriser l’acquisition de compétences clés en leadership.

La vision et le contenu du programme sont établis par un comité consultatif de cadres supérieurs (actuels et retraités) du gouvernement fédéral et des représentants universitaires et sectoriels. Le comité consultatif se réunit régulièrement pour examiner les cours et les collaborateurs du programme, les développements du secteur et les besoins du gouvernement.

Le programme d’apprentissage de l’Institut offre un environnement où les participants peuvent consulter des spécialistes chevronnés des domaines suivants :

  • Milieu universitaire
  • Secteur public
  • Industrie


Les sujets et les enjeux contemporains abordés sont ceux que doivent connaître les DPI pour se préparer aux fonctions de gestion et pour remplir leur rôle de cadre de direction.

Consultez l'horaire de la cohorte 2018-19

Voici la liste des ateliers :
 

  • Le DPI, membre du comité de direction
  • Le DPI, rassembleur et encadreur
  • Gestion du rendement à l’intention des DPI
  • Gestion du changement à l’intention des DPI
  • Service à la clientèle à l’intention des DPI
  • Succès et échec – Expérience des DPI
  • Réalisation d’une analyse de rentabilisation dans l’univers des DPI

Destinataires

L’Institut de développement professionnel pour les DPI cible les besoins d’apprentissage de :

  • DPI dans les ministères et organismes publics de petite et moyenne taille;
  • DPI adjoints;
  • leaders prometteurs ayant le sens des affaires pouvant assumer les fonctions de DPI;
  • futurs DPI du secteur privé. 

À la fin du programme, les participants recevront un certificat de perfectionnement professionnel de l’Université d’Ottawa, confirmant les compétences nouvellement acquises, le potentiel et les réalisations.

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